Согласование времен. Прямая и косвенная речь.

Исследование общеобразовательной учебной дисциплины «Английский язык» заканчивается подведением итогов в форме дифференцированного зачета в рамках промежной атте-стации студентов в процессе освоения ОПОП СПО на базе основного общего образования с получением среднего общего образования.

МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В УЧЕБНОМ ПЛАНЕ

Учебная дисциплина «Английский язык» является учебным предметом обяза-тельной предметной области Согласование времен. Прямая и косвенная речь. «Иностранные языки» ФГОС среднего общего образо-вания.

В проф образовательных организациях, реализующих образователь-ную программку среднего общего образования в границах освоения ОПОП СПО на базе основного общего образования, учебная дисциплина «Английский язык» изучается

в общеобразовательном цикле учебного плана ОПОП СПО на базе основного общего образования с получением среднего общего образования Согласование времен. Прямая и косвенная речь. (ППКРС, ППССЗ).

В учебных планах ППКРС, ППССЗ место учебной дисциплины «Английский язык» — в составе общих общеобразовательных учебных дисциплин, создаваемых из неотклонимых предметных областей ФГОС среднего общего образования, для про-фессий СПО либо специальностей СПО соответственного профиля проф образования.

РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Освоение содержания учебной дисциплины «Английский язык» обеспечивает до Согласование времен. Прямая и косвенная речь.-стижение студентами последующих результатов:

личных:

– сформированность ценностного дела к языку как культурному фено-мену и средству отображения развития общества, его истории и духовной культуры;

– сформированность широкого представления о достижениях государственных культур, о роли британского языка и культуры в развитии мировой куль-туры;

– развитие энтузиазма и возможности к наблюдению за другим методом мирови Согласование времен. Прямая и косвенная речь.-дения;

– понимание собственного места в поликультурном мире; готовность и способность вести диалог на британском языке с представителями других культур, до-стигать взаимопонимания, отыскивать общие цели и сотрудничать в разных областях для их заслуги; умение проявлять толерантность к другому виду мыслей, к другой позиции напарника по общению Согласование времен. Прямая и косвенная речь.;

– готовность и способность к непрерывному образованию, включая самооб-разование, как в проф области с внедрением британского языка, так и в сфере британского языка;

метапредметных:

– умение без помощи других выбирать удачные коммуникативные стратегии в разных ситуациях общения;



– владение способностями проектной деятельности, моделирующей реальные си-туации межкультурной коммуникации;

– умение организовать коммуникативную деятельность, продуктивно Согласование времен. Прямая и косвенная речь. разговаривать и вести взаимодействие с ее участниками, учесть их позиции, отлично разрешать конфликты;

– умение ясно, разумно и точно излагать свою точку зрения, используя адек-ватные языковые средства;

предметных:

– сформированность коммуникативной иноязычной компетенции, необхо-димой для удачной социализации и самореализации, как инструмента межкультурного общения в современном поликультурном мире;

– владение познаниями о Согласование времен. Прямая и косвенная речь. социокультурной специфике англоговорящих государств и умение строить свое речевое и неречевое поведение правильно этой специфике; умение выделять общее и различное в культуре родной страны и англогово-рящих государств;

– достижение порогового уровня владения английским языком, позволяющего выпускникам разговаривать в устной и письменной формах как с носителями британского языка Согласование времен. Прямая и косвенная речь., так и с представителями других государств, использующими данный язык как средство общения;

– сформированность умения использовать британский язык как средство для получения инфы из английских источников в образовательных и самообразовательных целях.

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Технический профиль проф образования

Основное содержание

Введение

Цели и задачки исследования учебной дисциплины «Английский язык». Британский язык как язык интернационального Согласование времен. Прямая и косвенная речь. общения и средство зания государственных культур. Главные варианты британского языка, их сходство и различия. Роль британского языка при освоении профессий СПО и специальностей СПО.

Практические занятия

Приветствие, прощание, представление себя и других людей в официальной и неофициальной обстановке.

Описание человека (наружность, национальность, образование, личные свойства, род занятий, должность, место работы и Согласование времен. Прямая и косвенная речь. др.).

Семья и семейные дела, домашние обязанности.

Описание жилья и учебного заведения (здание, обстановка, условия жизни, техника, оборудование).

Распорядок денька студента института. Хобби, досуг.

Описание местоположения объекта (адресок, как отыскать). Магазины, продукты, совершение покупок. Физическая культура и спорт, здоровый стиль жизни. Экскурсии и путешествия.

Наша родина, ее Согласование времен. Прямая и косвенная речь. национальные знаки, государственное и политическое устройство. Англоговорящие страны, географическое положение, климат, флора и фауна, на-циональные знаки, государственное и политическое устройство, более развитые

отрасли экономики, достопримечательности, традиции. Научно-технический прогресс.

Человек и природа, экологические препядствия.

Личные проекты

Сценарий телевизионной программки о жизни общественной личности: биографические факты, вопросы для интервью и др.

Экскурсионная поездка Согласование времен. Прямая и косвенная речь. по родному городку (достопримечательности, разработка маршрута).



Путеводитель по родному краю: визитная карточка, история, география, эколо-гическая обстановка, фольклор.

Презентация «Каким должен быть реальный специалист?».

Мастерски направленное содержание

Практические занятия

Заслуги и инновации в области науки и техники. Машины и механизмы. Промышленное оборудование. Современные компьютерные технологии в индустрии. Отраслевые выставки.

Ролевые Согласование времен. Прямая и косвенная речь. игры

Подбор персонала на открытые на предприятии вакансии.

Интервью корреспондента с работниками предприятия (представление, описание личных и проф свойств).

Посещение вычислительного центра.

Вывод на рынок нового продукта: его описание, свойства (спецификация), плюсы, процесс производства, аннотация по эксплуатации.

На интернациональной спец выставке (представление продукции, переговоры с возможными клиентами).

Естественно-научный профиль проф Согласование времен. Прямая и косвенная речь. образования

Основное содержание

Введение

Цели и задачки исследования учебной дисциплины «Английский язык». Британский язык как язык интернационального общения и средство зания государственных культур. Главные варианты британского языка, их сходство и различия. Роль британского языка при освоении профессий СПО и специальностей СПО.

Практические занятия

Приветствие, прощание, представление себя и других людей в официальной и Согласование времен. Прямая и косвенная речь. неофициальной обстановке.

Описание человека (наружность, национальность, образование, личные свойства, род занятий, должность, место работы и др.).

Семья и семейные дела, домашние обязанности.

Описание жилья и учебного заведения (здание, обстановка, условия жизни, техника, оборудование).

Распорядок денька студента института. Хобби, досуг.

Описание местоположения объекта (адресок, как отыскать). Пища, методы Согласование времен. Прямая и косвенная речь. изготовления еды, традиции питания. Физическая культура и спорт, здоровый стиль жизни.

Экскурсии и путешествия.

Наша родина, ее национальные знаки, государственное и политическое устройство. Англоговорящие страны, географическое положение, климат, флора и фауна, на-циональные знаки, государственное и политическое устройство, более развитые

отрасли экономики, достопримечательности, традиции. Научно-технический прогресс.

Человек и природа, экологические препядствия Согласование времен. Прямая и косвенная речь..

Личные проекты

Сценарий телевизионной программки о жизни общественной личности: биографические факты, вопросы для интервью и др.

Экскурсионная поездка по родному городку (достопримечательности, разработка маршрута). Путеводитель по родному краю: визитная карточка, история, география, эколо-

гическая обстановка, фольклор.

Презентация «Каким должен быть реальный специалист?».



Мастерски направленное содержание

Практические занятия

Физические и природные явления Согласование времен. Прямая и косвенная речь..

Заслуги и инновации в области естественных наук.

Экологические трудности. Защита среды. Безопасность жизнедея-тельности.

Роль в отраслевых выставках.

Ролевые игры

Подбор персонала на открытые на предприятии вакансии.

Пользующаяся популярностью лекция об открытии/изобретении в области естественных наук. От-веты на вопросы слушателей.

Интервью для экологического журнальчика: экологический портрет предприятия. На Согласование времен. Прямая и косвенная речь. интернациональной спец выставке (представление продукции,

переговоры с возможными клиентами).

Социально-экономический профиль проф образования

Основное содержание

Введение

Цели и задачки исследования учебной дисциплины «Английский язык». Британский язык как язык интернационального общения и средство зания государственных культур. Главные варианты британского языка, их сходство и различия. Роль британского языка при освоении профессий СПО Согласование времен. Прямая и косвенная речь. и специальностей СПО.

Практические занятия

Приветствие, прощание, представление себя и других людей в официальной и неофициальной обстановке.

Описание человека (наружность, национальность, образование, личные свойства, род занятий, должность, место работы и др.).

Семья и семейные дела, домашние обязанности.

Описание жилья и учебного заведения (здание, обстановка, условия жизни, техника, оборудование).

Распорядок денька студента Согласование времен. Прямая и косвенная речь. института. Хобби, досуг.

Описание местоположения объекта (адресок, как отыскать). Магазины, продукты, совершение покупок. Физическая культура и спорт, здоровый стиль жизни. Экскурсии и путешествия.

Наша родина, ее национальные знаки, государственное и политическое устройство. Англоговорящие страны, географическое положение, климат, флора и фауна, на-циональные знаки, государственное и политическое устройство, более развитые

отрасли экономики Согласование времен. Прямая и косвенная речь., достопримечательности.

Обычаи, традиции, поверья народов Рф и англоговорящих государств. Жизнь в городке и деревне.

Личные проекты

Сценарий телевизионной программки о жизни общественной личности: биографические факты, вопросы для интервью и др.

Экскурсионная поездка по родному городку (достопримечательности, разработка маршрута). Путеводитель по родному краю: визитная карточка, история, география, эколо-

гическая обстановка, фольклор Согласование времен. Прямая и косвенная речь..

Презентация «Каким должен быть реальный специалист?».

Мастерски направленное содержание

Практические занятия

Переговоры, разрешение конфликтных ситуаций. Рабочие совещания. Дела снутри коллектива.



Этикет делового и неофициального общения. Дресс-код. Телефонные переговоры. Правила поведения в ресторане, кафе, во время делового обеда.

Выдающиеся исторические действия и личности. Исторические монументы. Денежные учреждения и услуги Согласование времен. Прямая и косвенная речь..

Ролевые игры

В кабинете (представление нового сотрудника).

Собеседование на ярмарке вакансий, при устройстве на работу. Посещение банка.

Разработка маркетинговой кампании.

Гуманитарный профиль проф образования

Основное содержание

Введение

Цели и задачки исследования учебной дисциплины «Английский язык». Британский язык как язык интернационального общения и средство зания государственных культур. Главные варианты британского языка, их сходство и различие Согласование времен. Прямая и косвенная речь.. Роль британского языка при освоении профессий СПО и специальностей СПО.

Практические занятия

Приветствие, прощание, представление себя и других людей в официальной и неофициальной обстановке.

Описание человека (наружность, национальность, образование, личные свойства, род занятий, должность, место работы и др.).

Семья и семейные дела, домашние обязанности.

Описание жилья и учебного заведения (здание, обстановка Согласование времен. Прямая и косвенная речь., условия жизни, техника, оборудование).

Распорядок денька студента института. Хобби, досуг.

Описание местоположения объекта (адресок, как отыскать). Магазины, продукты, совершение покупок. Физическая культура и спорт, здоровый стиль жизни. Экскурсии и путешествия.

Наша родина, ее национальные знаки, государственное и политическое устройство. Англоговорящие страны, географическое положение, климат, флора и фауна, на-циональные знаки Согласование времен. Прямая и косвенная речь., государственное и политическое устройство, более развитые

отрасли экономики, достопримечательности.

Обычаи, традиции, поверья народов Рф и англоговорящих государств. Искусство и культура.

Личные проекты

Сценарий телевизионной программки о жизни общественной личности: биографические факты, вопросы для интервью и др.

Экскурсионная поездка по родному городку (достопримечательности, разработка маршрута). Путеводитель по родному краю: визитная карточка, история Согласование времен. Прямая и косвенная речь., география, эколо-

гическая обстановка, фольклор.

Презентация «Каким должен быть реальный специалист?».

Мастерски направленное содержание

Практические занятия

Анонсы и сми. Виды рекламы. Этические нюансы рекламы.

Виды искусства. Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы. Языки и литература.

Ролевые игры

Собеседование на ярмарке вакансий, при устройстве на работу.



Подготовка телевизионной программки (выпуска новостей, ток-шоу Согласование времен. Прямая и косвенная речь., спортивного репортажа и др.).

Посещение выставки/ярмарки декоративно-прикладного искусства. Посещение библиотеки, издательства, типографии.

Покупка электрического устройства для чтения книжек.


Направленное на определенную тематику ПЛАНИРОВАНИЕ

При реализации содержания общеобразовательной учебной дисциплины «Англий-ский язык» в границах освоения ОПОП СПО на базе основного общего образования с получением среднего Согласование времен. Прямая и косвенная речь. общего образования (ППКРС, ППССЗ) наибольшая учебная нагрузка обучающихся составляет:

• по профессиям СПО технического, естественно-научного и социально-экономи­ ческого профилей проф образования — 256 часов, из их ауди-торная (неотклонимая) учебная нагрузка обучающихся, включая практические занятия, — 171 час, внеаудиторная самостоятельная работа студентов — 85 ча-сов;

• по специальностям СПО технического, естественно-научного, социально-экономического Согласование времен. Прямая и косвенная речь. и гуманитарного профилей проф образования — 175 часов, из их аудиторная (неотклонимая) учебная нагрузка обучающихся, включая практические занятия, — 117 часов, внеаудиторная самостоятельная работа студентов — 58 часов.

Примерные направленные на определенную тематику планы

Вид учебной работы Количество часов
Аудиторные занятия. Содержание обучения Профессии Специальности
СПО СПО
Технический профиль проф образования
Основное содержание
Введение
Приветствие, прощание, представление себя Согласование времен. Прямая и косвенная речь. и других
людей в официальной и неофициальной обстановке
Описание человека (наружность, национальность, образо-
вание, личные свойства, род занятий, должность, место
работы и др.)
Семья и семейные дела, домашние обязанности
Описание жилья и учебного заведения (здание, обста-
новка, условия жизни, техника, оборудование)
Распорядок денька студента института
Хобби, досуг Согласование времен. Прямая и косвенная речь.
Описание местоположения объекта (адресок, как отыскать)
Магазины, продукты, совершение покупок
Физическая культура и спорт, здоровый стиль жизни
Экскурсии и путешествия
Наша родина, ее национальные знаки, государственное
и политическое устройство


Продолжение таблицы
Вид учебной работы Количество часов
Аудиторные занятия. Содержание обучения Профессии Специальности
СПО СПО
Англоговорящие страны, географическое положение,
климат, флора Согласование времен. Прямая и косвенная речь. и фауна, национальные знаки, государ-
ственное и политическое устройство, более развитые
отрасли экономики, достопримечательности, традиции
Научно-технический прогресс
Человек и природа, экологические задачи
Мастерски направленное содержание
Заслуги и инновации в области науки и техники
Машины и механизмы. Промышленное оборудование
Современные компьютерные технологии в промышлен-
ности
Отраслевые выставки
Итого
Внеаудиторная Согласование времен. Прямая и косвенная речь. самостоятельная работа
Подготовка к презентации проекта либо ролевой игре
(сбор, классификация, исследование и оформление материа-
ла, репетиции) и др.
Промежная аттестация
в форме дифференцированного зачета
Всего
Естественно-научный профиль
проф образования
Основное содержание
Введение
Приветствие, прощание, представление себя и других
людей в официальной и неофициальной обстановке
Описание человека (наружность Согласование времен. Прямая и косвенная речь., национальность, образо-
вание, личные свойства, род занятий, должность, место
работы и др.)
Семья и семейные дела, домашние обязанности
Описание жилья и учебного заведения (здание, обста-
новка, условия жизни, техника, оборудование)
Распорядок денька студента института
Хобби, досуг
Описание местоположения объекта (адресок, как отыскать)
Пища, методы изготовления еды, традиции питания
Физическая Согласование времен. Прямая и косвенная речь. культура и спорт, здоровый стиль жизни
Экскурсии и путешествия
Наша родина, ее национальные знаки, государственное
и политическое устройство


Продолжение таблицы
Вид учебной работы Количество часов
Аудиторные занятия. Содержание обучения Профессии Специальности
СПО СПО
Англоговорящие страны, географическое положение,
климат, флора и фауна, национальные знаки, государ-
ственное и политическое устройство, более развитые
отрасли Согласование времен. Прямая и косвенная речь. экономики, достопримечательности, традиции
Научно-технический прогресс
Человек и природа, экологические трудности
Мастерски направленное содержание
Физические и природные явления
Экологические трудности. Защита среды.
Безопасность жизнедеятельности
Заслуги и инновации в области естественных наук
Роль в отраслевых выставках
Итого
Внеаудиторная самостоятельная работа
Подготовка к презентации проекта либо ролевой игре
(сбор, классификация Согласование времен. Прямая и косвенная речь., исследование и оформление материа-
ла, репетиции) и др.
Промежная аттестация
в форме дифференцированного зачета
Всего
Социально-экономический профиль
проф образования
Основное содержание
Приветствие, прощание, представление себя и других
людей в официальной и неофициальной обстановке
Описание человека (наружность, национальность, образо-
вание, личные свойства, род занятий, должность, место
работы Согласование времен. Прямая и косвенная речь. и др.)
Семья и семейные дела, домашние обязанности
Описание жилья и учебного заведения (здание, обста-
новка, условия жизни, техника, оборудование)
Хобби, досуг
Распорядок денька студента института
Описание местоположения объекта (адресок, как отыскать)
Магазины, продукты, совершение покупок
Пища, методы изготовления еды, традиции питания
Физическая культура и спорт, здоровый стиль жизни Согласование времен. Прямая и косвенная речь.
Экскурсии и путешествия
Наша родина, ее национальные знаки, государственное
и политическое устройство


sogaz-budet-sotrudnichat-s-pravitelstvom-omskoj-oblasti-mezhdunarodnij-den-zashiti-detej-prazdnuyut-vo-mnogih.html
soglashenie-08-g45-24-0205.html
soglashenie-mezhdu-pravitelstvom-rossijskoj-federacii-i-pravitelstvom-respubliki-belarus-o-vzaimnom-priznanii-i-ekvivalentnosti-dokumentov-ob-obrazovanii-uchenih-stepenyah-i-zvaniyah.html