Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в





ВВЕДЕНИЕ


Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения – одна из более принципиальных и сложных задач современности. В текущее время только малозначительная часть выпускников школ является на сто процентов бодрствующими, потому воспитание малышей и подростков приобретает социальную значимость Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в. В последние годы отмечается стойкая тенденция к ухудшению характеристик здоровья деток школьного возраста. Состояние здоровья малыша, начиная с прошлого века и по сегодняшний денек, вызывает гигантскую тревогу.

Предпосылки, вызывающие эту тревогу, последующие Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в:

Во-1-х, школьные причины риска умопомрачительно «живучи», с ними тяжело совладать. Неувязка появилась не сегодня, о школьных болезнях спецы заговорили еще в 1774 году. Здоровье малышей в России никогда нельзя было именовать благополучным Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в, и сегодня состояние здоровья наших деток не дает никаких оснований для успокоения.

Во-2-х, школа и государство в начале прошедшего века взяли на себя ответственность за здоровье деток, тем сняв эту Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в ответственность с родителей и с общества; конкретно школа должна была обеспечивать ведение здорового стиля жизни. Но это нереально, т.к. сначала это неувязка общества. К сожалению, за 100 лет ситуация не Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в много поменялась, и осознания ценности здоровья нет ни в нашем обществе, ни в семье. Потому школа не может и не должна решать эту делему в одиночку, хотя и может сделать почти все.

В-3-х Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в, сложившаяся система образования — это большущая система познаний, состоящая из большого числа наук. И за 100 лет методика преподавания, технологии и организация учебного процесса не стала больше соответствовать многофункциональным способностям малыша. Предки Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в и общество сами загружают малышей сверх меры. Требования школы становятся все более жесткими, и ребенок в силу ограниченности собственных многофункциональных способностей совладать с этими требованиями не может.

Состояние здоровья ребенка — это целый комплекс Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в черт, включающий в себя:

Валеологическую грамотность (т.е. культуру здоровья) можно отнести к области общечеловеческой культуры: культуры физической (управление движениями), культуры физиологической (управление процессами Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в в теле), культуры психической (управление своими чувствами и внутренними состояниями), культуры умственной (управление идеей и размышлениями). Факт наличия результата валеологической грамотности не может строиться на мед показателях, потому что понятие нормы в ней Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в строится по отношению к заболеваниям. Потому понятие «валеограмотность» - есть понятие педагогическое, а не мед. По латыни «валео», означает быть здоровым». «Познай себя» - такое изречение пропагандировали античные греки. «Сотвори себя» - лозунг Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в всеобщей валеограмотности. Он тем паче животрепещущ, что развитие цивилизации не содействует развитию культуры, и чем выше уровень медицины, тем меньше люди хлопочут о своем теле, о своем здоровье.

Тема здоровья и образования очень животрепещуща Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в в наше время, т.к. наши сегодняшние либо будущие детки непременно будут ходить в школу и получать не только лишь познания а, может быть, если мы не позаботимся об этом на Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в данный момент, кучу заболеваний, начиная с близорукости и заканчивая гастритом. Ситуация, в принципе, ясна: с каждым годом здоровье наших деток становится все ужаснее и ужаснее, хотя уже кое-кто пробует это сделать, и у Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в кого-либо это вправду выходит, но в целом обстановка не улучшается.

Итак, детки теряют здоровье за годы обучения в школе. Как следует, конкретно от педагогической общественности, сначала преподавателей, организаторов Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в образования, родителей зависит здоровье малышей, а как следует, здоровье цивилизации. От понимания ими здорового стиля жизни как неотклонимого и конкретного результата образования, потому развитие валеограмотности является важным и актуальнейшим объектом исследования.

^ Целью курсовой Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в работы является исследование воздействия валеологического воспитания на сформированность валеологической культуры, культуры здорового стиля жизни учащихся в критериях общеобразовательной школы.

В согласовании с поставленной целью, в задачки работы заходит:

  1. Изучить понятие «валеология» и его связь Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в с понятиями «здоровье» и «образ жизни»;

  2. Найти главные нюансы рациональной организации режима труда и отдыха школьников как основную задачку школьной гигиены; проанализировать компанию учебной работы и внешнесредовых критерий условия в школе Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в исходя из убеждений валеологии;

  3. Изучить главные способы валеологического воспитания в модели школьно-семейного воспитания «Ориентир»;

  4. Провести экспериментальное исследование и выявить воздействие валеологического воспитания на сформированность валеологической культуры младших школьников.

^ Объект исследования: воспитательный Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в процесс учащихся.

Предмет исследования: валеологическое воспитание учащихся в школе.

Способы исследования: наблюдение, беседа, анкетирование, констатирующий и формирующий опыт.

База исследования: средняя школа № 14 г.Бреста.


^ ГЛАВА I. Животрепещущие Трудности ВАЛЕОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ В Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в ШКОЛЕ


§1. Суть понятия «валеология» и его связь с понятиями «здоровье» и «образ жизни»


Валеология – интегративная наука о формировании, сохранении, укреплении и реабилитации здоровья, о факторах, его определяющих и разрушающих. Термин «валеология» был Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в в первый раз предложен Брехманом И.И. в 1980 году1.

^ Объектом исследования валеологии является здоровье человека. Предмет валеологии – исследование путей самовосстановления здоровья, причин, влияющих на здоровье человека, принципов формирования здорового стиля жизни Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в. Цель валеологии как науки – создание целостного представления о составляющих здоровья, сути здорового стиля жизни, факторах риска болезней и их профилактике2.

Анализ литературы по дилемме исследования указывает, что задачками валеологического образования и Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в воспитания являются:

^ Базу содержания валеологии составляют препядствия, связанные со здоровьем человека, цивилизации.

Что все-таки такое здоровье? Простота ответа на этот вопрос – «это когда ничего не болит» - кажущаяся, и до сего времени всеобъятного Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в определения здоровья не существует.

Согласно определению Глобальной организации здравоохранения (ВОЗ), «здоровье – это состояние полного физического, психологического и общественного благополучия, а не просто отсутствие заболеваний либо физических дефектов»1.

Брехман И.И. определяет здоровье Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в как «способность человека сохранять подобающую возрасту устойчивость в критериях резких конфигураций количественных и высококачественных характеристик триединого потока сенсорной, вербальной и структурной информации»2.

Из приведенных определений (а это далековато не полный Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в их список) видно, что понятие «здоровье» отражает качество приспособления организма к условиям наружной среды и представляет результат процесса взаимодействия человека и сферы обитания; само состояние здоровья формируется в итоге взаимодействия наружных (природных и Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в соц) и внутренних (наследственность, пол, возраст) причин.

В текущее время принято выделять несколько компонент (видов) здоровья:

  1. ^ Соматическое здоровье – текущее состояние органов и систем человеческого организма, - базу которого составляет био программка личного Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в развития, опосредованная базисными потребностями, доминирующими на разных шагах онтогенетического развития.

  2. ^ Физическое здоровье – уровень роста и развития органов и систем организма, - базу которого составляют морфологические и многофункциональные резервы, обеспечивающие адаптационные реакции.

  3. Психическое здоровье – состояние Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в психологической сферы, - базу которого составляет состояние общего духовного комфорта, обеспечивающее адекватную поведенческую реакцию.

  4. ^ Нравственное здоровье – комплекс черт мотивационной и потребностно-информативной сферы жизнедеятельности, - базу которого определяет система ценностей, установок и мотивов Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в поведения индивидума в обществе1.

В облегченном и в то же время обобщенном виде можно считать, что аспектами здоровья являются:

От Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в чего же зависит здоровье человека? Оказалось, что если принять условно уровень здоровья за 100%, то 20% зависят от наследных причин, 20% - от внешнесредовых критерий, т.е. в итоге от экологии, 10% - от деятельности Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в системы здравоохранения. Другие 50% - от самого человека, от того стиля жизни, который он ведет2.

Что понимают под образом жизни?

^ Стиль жизни – биосоциальная категория, интегрирующая представления об определенном типе жизнедеятельности человека и характеризующаяся его трудовой Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в деятельностью, бытом, формой ублажения вещественных и духовных потребностей, правилами личного и публичного поведения. По другому говоря, стиль жизни – это «лицо» индивидума, отражающее в то же время уровень публичного прогресса3.

Говоря об Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в стиле жизни, следует держать в голове, что хотя он в значимой степени обоснован социально-экономическими критериями, в то же время почти во всем находится в зависимости от мотивов деятельности определенного человека, от особенностей его Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в психики, состояния здоровья и многофункциональных способностей организма. Этим, а именно, разъясняется реальное обилие вариантов стиля жизни разных людей.

Стиль жизни человека включает, по воззрению Лисицына Ю.П., три категории: уровень Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в жизни, состояние жизни и образ жизни. ^ Уровень жизни – это сначала финансовая категория, представляющая степень ублажения вещественных, духовных и культурных потребностей человека. Под качеством жизни понимают степень комфорта в ублажении человечьих потребностей (в большей Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в степени соц категория). Образ жизни охарактеризовывает поведенческие особенности жизни человека, т.е. определенный эталон, под который подстраивается психология и психофизиология личности (социально-психологическая категория) 1.

Более много связь меж образом жизни и здоровьем Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в выражается в понятии здоровый стиль жизни (ЗОЖ); это понятие положено в базу валеологии.

По воззрению Осиповой М.П. и др., культура здорового стиля жизни – это общечеловеческие ценности, отраженные в здоровьесберегающих познаниях, которые вырабатываются в Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в способностях, нормах поведения человека, проявляющихся в деятельности и позволяющих сформировывать и сохранять свое здоровье, строить дела с другими людьми на базе признания их права быть бодрствующими2.

В формировании культуры здорового стиля жизни Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в недостаточно познания методов и способов укрепления здоровья, профилактики болезней. Нужно повысить «роль личных свойств человека в сознательном и волевом принятии принципов здорового вида жизни»3.

Сформировать культуру здорового стиля жизни – означает пробудить в Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в человеке (взрослом либо ребенке) внутреннюю потребность в здравосозидании. Становление культуры здоровья малыша подразумевает возвращение ему статуса субъекта воспитания, который «самореализуется, способен к жизнетворчеству, самостоятельному выбору действий»1.

Итак, здоровый стиль жизни Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в соединяет воединыжды все то, что содействует выполнению человеком проф, публичных и бытовых функций в хороших для здоровья критериях, и выражает ориентированность деятельности личности в направлении формирования, сохранения и укрепления как личного, так и Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в публичного здоровья.


§2. Предпосылки развития валеограмотности в критериях общеобразовательной школы


Бессчетные последние исследования демонстрируют, что около 25-30% деток, приходящих в 1-е классы, имеют те либо другие отличия в состоянии здоровья; посреди выпускников школ уже более 80% нельзя Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в именовать полностью бодрствующими1.

Навязывается вывод, что школа здоровья детям не добавляет, а даже напротив. Естественно, неувязка охраны здоровья малышей и подростков - неувязка всеохватывающая, и сводить все нюансы ее только Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в к школе было бы некорректно. Но в то же время анализ структуры заболеваемости школьников (по данным Государственного доклада «Становішча дзяцей Рэспубліцы Беларусь у 2000 годзе”) внушительно указывает, что по мере обучения в школе Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в вырастает частота встречаемости таких болезней, как патология органов пищеварения, нарушение осанки, заболевания глаз, пограничные нервно-психические расстройства; в структуре первичных болезней малышей в возрасте до 14 лет преобладают заболевания органов дыхания (69%). А одна из самых Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в нередких обстоятельств пропусков учащимися школьных занятий – простуда2.

Последние 10 лет для школьного образования были периодом перемен: появились лицеи, гимназии, многие школы ввели инноваторские программки обучения. Больше новых, подходящих и увлекательных предметов Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в вводится в учебный план. Нагрузка неоднократно вырастает, а способности малышей воспринять познания меняются не так быстро. Неизменное перенапряжение, вялость, «недосыпы» приводят к неврозам – очередной школьной заболевания. Перегрузка школьников колеблется от трехкратного превышения способностей деток Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в по зарубежном у языку до двадцатикратного по арифметике3.

Каковы же предпосылки такового негативного воздействия школьного обучения на состояние здоровья малышей и подростков?

Такое плачевное состояние здоровья деток – не только лишь итог Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в инициативного неблагоприятного воздействия социально-экономических причин, да и целого ряда таких организационно-педагогических причин, как:

Из вышеперечисленного следует особо выделить гигиенический фактор, от которого почти во всем зависит создание хороших критерий обучения в школе. Еще сначала XIX в. в итоге Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в первых гигиенических исследовательских работ была установлена тесноватая связь меж возникновением у малышей так именуемых «школьных» заболеваний (близорукость, нарушение осанки и т.д.) и гигиеническими критериями в школе. К огорчению, познание гигиенических нормативов Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в и требований к организации обучения еще не значит реального решения трудности сохранения здоровья школьников.

Достаточно нередко из бесед с учителями, директорами школ, завучами, работниками органов управления народным образованием можно услышать мировоззрение, что Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в все недочеты наших школ (связанные с отрицательным воздействием на здоровье малышей) носят беспристрастный нрав. Почти во всем такие выражения справедливы: вправду, не хватает комфортной мебели, тяжело сделать лучший воздушно-тепловой и световой Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в режимы, часто нереально составить расписание уроков, отвечающее требованиям возрастной физиологии и школьной гигиены, очень небогатое школьное финансирование.

Но достаточно нередко предпосылки ухудшения здоровья деток в процессе их пребывания в школе носят не беспристрастный, а Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в личный нрав, т.е. связаны либо с неверными действиями учителей, либо, что почаще, с их бездействием при решении задач охраны здоровья школьников.

Это проистекает сначала из-за простой безграмотности учителей в Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в вопросах валеологии, а другой раз – и из-за лени, равнодушия, чисто формального дела к своим обязательствам. Иллюстрацией очень малого уровня подготовленности учителей по вопросам охраны здоровья школьников служат результаты анкетного опроса дипломированных преподавателей Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в при поступлении на курсы увеличения квалификации по валеологии: «отлично» не получил никто, «хорошо» - 30%, «удовлетворительно» - 40% и «неудовлетворительно» - 30%1.

Таким макаром, большая часть обстоятельств ухудшения здоровья деток по мере их обучения в школе носит не Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в беспристрастный, а личный нрав и связано либо с неверными действиями учителей, либо с их бездействием в отношении охраны здоровья.


§3. Рациональная организация режима труда и отдыха учащихся,

учебной работы и внешнесредовых Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в критерий в школе


Здоровый стиль жизни деток имеет прямую зависимость от той социальной среды, в какой находится ребенок, а это, обычно, семья и школа. Детям нужна помощь взрослых, чтоб приобрести способности, нужные для организации Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в собственной жизнедеятельности. Здравосозидательная активность родителей, по воззрению Осиповой М.П., приобретает для малыша доминирующее значение. Взрослые члены семье, которые ведут здоровый стиль жизни, помогают школьникам понять ответственность за свое здоровье. Их личный пример Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в учит малышей относиться к здоровью заботливо и осторожно, попусту не тратить потенциал, заложенный природой. В семье детки самостоятельны, активны, проявляют огромную инициативу к осуществлению здоровьесберегающих действий, но взрослые не всегда владеют достаточным опытом Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в и познаниями для решения заморочек, связанных со здоровьем. Для формирования у школьников культуры здорового стиля жизни недостаточно только познаний. Практические же способности приобретаются с большей эффективностью конкретно в системе школьно-семейного воспитания Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в1.

Основной задачей здоровьесберегающей педагогики либо школьной гигиены (гигиена – наука, изучающая воздействие причин наружной среды на здоровье человека) является такая организация режима труда и отдыха школьников, создание таких критерий для Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в работы, которые бы обеспечили высшую работоспособность в протяжении всего времени учебных занятий, позволили бы отодвинуть утомление и избежать переутомления2.

Решение этой задачки может быть только при правильной организации труда и отдыха учащихся. Для этого Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в нужно принимать во внимание 8 главных моментов школьной жизни: длительность урока; длительность учебного денька и учебной недели; организация самого урока; расписание уроков; перемены; экзамены; общественно нужный труд школьников; каникулы.

Длительность урока. В текущее Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в время в большинстве государств мира, также как и у нас в стране, уроки имеют 45-минутную длительность. Особые исследования кривой динамики работоспособности подтвердили нецелесообразность роста длительности уроков выше 45 минут.

Положительные результаты в плане Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в успеваемости школьников и их здоровья получены при организации учебного процесса с учетом био ритмов, присущих детскому организму, а конкретно: в первую половину денька продолжительность уроков равномерно понижается с 45 до 30 минут (соответственно Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в понижению работоспособности). Во 2-ой половине денька (при двусменной работе школы) целенаправлено наращивать длительность уроков с 30 до 45 минут. Что все-таки касается малышей, начинающих заниматься с 6-ти лет, то для их укороченные (30-35 минутные Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в) уроки просто нужны.

Длительность учебного денька и учебной недели. Исходя из убеждений охраны здоровья школьников в эталоне в младшей школе должно быть менее 3-х уроков в денек, а в средней школе Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в – менее 5. Естественно, достижение такового эталона очень проблематично, тем паче, что задачка не сиюминутная, а выслеживается на неоглядную перспективу.

Еще одна неувязка – это перегрузка в связи с пятидневкой. Тут нужен жесткий контроль количества уроков Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в, их длительности. Появляется другая сторона задачи – профессионализм учителя. Мы все отлично осознаем, что всякую тему можно подать тяжело и скучновато, тогда и даже небольшой объем познаний покажется ученику неинтересным, очень огромным, и Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в не будет им усвоен. А в то же время довольно насыщенный материал может позволить развить познавательный энтузиазм малыша к предмету, не вызывая сильную перегрузку учащихся1.

Организация урока. Структура урока оказывает очень огромное воздействие Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в на функциональное состояние организма школьников и, как следствие, на работоспособность. Потому очень принципиальное значение имеет правильное построение урока, подразумевающее среднее чередование разных видов занятий, неодинаковых по длительности, трудности и утомительности.

Исследования Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в демонстрируют, что более всераспространенная четырехэлементная структура урока, включающая опрос, изложение нового материала, его закрепление и домашнее задание, недостаточно провоцирует познавательную активность учащихся и не делает нужных критерий для их развития. По Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в воззрению многих исследователей, структура урока должна быть довольно гибкой, потому что различные предметы требуют различного чередования частей урока – видов деятельности. Вкупе с тем можно выделить и ряд общих физиолого-гигиенических положений по Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в правильной организации уроков.

Верная организация урока сначала предполагает учет динамики работоспособности школьников. Во время фазы врабатывания (1-ые 3-5 минут урока) нагрузка должна быть относительно невелика, нужно дать школьникам возможность войти в работу. В период хорошей устойчивой Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в работоспособности (в младшей школе этот период длится в среднем 15-20 минут) нагрузка может быть наибольшей.

Потом нагрузку следует понизить, потому что развивается утомление. Отсюда понятно, что не всегда оправдана та практика, когда учитель Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в первую, более продуктивную часть урока отводит под опрос домашних заданий: лучше эту часть урока предназначить изложению нового материала, а опрос домашних заданий отнести на вторую, наименее продуктивную часть.

Последние минутки урока, когда Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в имеет место маленькое увеличение работоспособности, соответственное «конечному порыву», целенаправлено предназначить закреплению нового материала, направить внимание учащихся на узловые моменты пройденного.

Очень принципиальная роль в сохранении высочайшей работоспособности в протяжении Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в урока принадлежит физкультминуткам (физкультпаузам). Упражнения физкультминуток должны быть ориентированы не только лишь на активизацию маленьких мускул кисти, да и позных мускул (наклоны тела, вращения головой), мускул нижних конечностей (приседания, тыльные и подошвенные Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в сгибания стоп); последние важны для предотвращения застойных реакций кровообращения в нижних конечностях и органах малого таза. Для профилактики переутомления глаз и развития близорукости рекомендуются упражнения, направленные на укрепление глазных мускул.

Расписание уроков. Сохранению Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в высочайшей работоспособности в протяжении учебного денька, недели, четверти и т.д. в очень высочайшей степени способствует верно составленное расписание уроков. В то же время в плане реализации этот момент школьной жизни является очень Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в сложным. Вправду, человек, составляющий расписание уроков (в большинстве случаев это завуч), должен принять во внимание сильно много причин: количество параллелей, количество кабинетов, количество штатных учителей и учителей-совместителей, их пожелания. К огорчению Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в, посреди этого списка вопросы охраны здоровья школьников отодвигаются на 2-ой план, что совсем неприемлимо, потому что верно (исходя из убеждений здоровьесберегающей педагогики) составленное расписание уроков обеспечивает высочайший уровень работоспособности и, как следствие, высшую Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в продуктивность работы школы. При составлении расписания уроков можно выделить ряд главных принципов: учет динамики работоспособности в сочетании со сложностью предмета; чередование предметов по их трудности; избегание сдвоенных уроков по одному предмету Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в.

Перемены. Исходя из теории активного отдыха лучшим вариантом проведения перемен, в особенности у младших и средних школьников, считается организация подвижных игр средней интенсивности на открытом воздухе. При невозможности организовать активную подвижную деятельность на Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в открытом воздухе, всегда может быть организовать ее в рекреационных помещениях. Естественно, вся двигательная активность должна быть введена в разумные рамки, чтоб не было стычек, травм, лишнего двигательного возбуждения. Очень ненужным вариантом проведения Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в перемен является хоть какой вид интеллектуальной деятельности (чтение, шашки и т.д.) Не считая того, организуя перемены, необходимо всячески избегать принуждения, так как неважно какая, на 1-ый взор самая симпатичная, но Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в выполняемая по принуждению деятельность, теряет для малыша все симпатичные черты. Увлечь – нужно, организовать – непременно, заставлять – ни при каких обстоятельствах.

С позиций охраны здоровья школьников экзамены нежелательны вообщем. В исходных классах – тем Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в паче. В последние годы многие исследователи пишут о том, что одним из действующих психопрофилактических мероприятий, способных понизить отрицательную роль экзаменационного стресса, может стать тестовая форма контроля познаний.

К общественно полезному труду, как и работам Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в по самообслуживанию, без ограничения привлекаются только здоровые школьники. Для школьников со слабеньким здоровьем подбирают более легкие виды работ, также уменьшают их длительность. К работам, не отвечающим возрасту и связанным с перегрузкой учеников Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в (к примеру, 1-4 классов – мыть полы) воспрещается. В любом возрасте воспрещается вербование к небезопасным для жизни и в эпидемиологическом отношении работам.

Сохранение высочайшей работоспособности в протяжении учебного года нереально без Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в подабающего внимания к регламентации числа и длительности каникул и их организации. Летние оздоровительные лагеря в некий мере решают делему организованного отдыха.

Таким макаром, учет рассмотренных выше главных моментов школьной жизни позволит приблизиться к Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в решению основной задачки здоровьесберегающей педагогики – так организовать режим труда и отдыха школьников, в особенности младших, чтоб сохранить высшую работоспособность в протяжении всего периода учебных занятий, отодвинуть по способности утомление и избежать переутомления. В то Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в же время решение этой задачки нереально без правильной организации внешнесредовых критерий в школе, т.к. на здоровье, как следствие, и на работоспособность учащихся огромное воздействие оказывают воздушно-тепловой режим, освещение и комфортная Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в поза при работе.

Рациональные условия воздушной среды являются принципиальным фактором сохранения здоровья и работоспособности человека. Неблагоприятные конфигурации воздуха могут вызывать значимые нарушения в организме: перегревание либо переохлаждение тела, гипоксию, появление заразных и Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в других болезней, понижение работоспособности.

^ При всеохватывающей гигиенической оценке воздуха учитываются:

Вся совокупа перечисленных физико-химических и био Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в параметров воздушной среды образует понятие локального климата. Если учитывать, что школьники по 5-6 часов в денек проводят в школе, то понятно, что лучший локальный климат учебных и рекреационных помещений должен стать предметом пристальной Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в заботы учителей, школьных мед работников, административного и технического персонала.

Нужен неизменный контроль за температурой и влажностью воздуха; лучше, чтоб каждый класс либо кабинет были снабжены указателем температуры и прибором для Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в определения влажности воздуха. Даже в 1-м классе воздух за время урока должен обновиться как минимум два раза, нужна вентиляция.

Зрение приносит человеку наибольшее количество (80-85%) инфы об внешнем мире, при всем этом свет Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в не только лишь обеспечивает нормальную жизнедеятельность организма, да и определенный актуальный тонус и ритм. Неблагоприятные условия освещения ведут к понижению работоспособности; эти же предпосылки обусловливают развитие болезней органов зрения.

Каким бы ни было освещение в Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в учебном помещении – естественным, искусственным либо смешанным, - к нему предъявляется ряд общих требований. Этими требованиями являются:

  1. достаточность;

  2. равномерность;

  3. отсутствие теней на рабочем месте;

  4. отсутствие слепимости (блескости);

  5. отсутствие перегрева помещения1.

Выполнение на практике обозначенных Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в требований относительно естественного освещения почти во всем запрограммировано строй нормами и правилами, т.е. уже заложено в проекте школьного строения. Воздействовать значительно на величины характеристик, количественно характеризующие уровень естественного Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в освещения, учитель не в состоянии (разве что по способности рассаживать школьников ближе к окнам, чтоб прирастить угол падения света, и держать в голове про коэффициент заслонения при озеленении школьного участка). Все же, некие высококачественные стороны Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в естественного освещения почти во всем зависят от правильных действий учителя. Такими действиями являются: смотреть за чистотой и качеством стекол: смотреть за тем, чтоб светопроемы были свободными. Шторы должны быть Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в раздвинуты. Не рекомендуется располагать на окнах цветочки – в той либо другой степени они загораживают свет. Равномерность искусственного освещения находится в зависимости от расположения осветительных приборов и типа арматуры.

У подавляющего большинства школьников отмечаются нарушения Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в опорно-двигательного аппарата, они мучаются нарушениями осанки. Откуда берется это состояние, настолько опасное своими отягощениями? Как ни грустно, но одной из главных обстоятельств этого является школьная мебель. Она не адаптирована к тому Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в, чтоб поддерживать тело малыша в рациональном положении, без перенапряжения той либо другой группы мускул2.

В целях профилактики огромного количества заболеваний – от неверной осанки до плоскостопия – в школе должна быть комфортная Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в мебель, в особенности в исходных классах, когда организм малыша только формируется.

Не считая того, должна проводиться профилактика заразных болезней, которая складывается из 3-х групп мероприятий:

В конце концов, основная задачка валеологической педагогики – организация режима труда и отдыха, позволяющего отодвинуть утомление и исключить переутомление, - не может быть достигнута без Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в организации оптимального домашнего режима. Для того, чтоб у деток выработалось валеологическое мышление, направленное на укрепление и сохранение здоровья, нужна упрямая периодическая работа учителя.

Одним из характеристик здоровьесберегающей технологии является учет личного темпа обучения Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в, создание критерий, обеспечивающих психологическое благополучие и удачливость каждого малыша.


§4. Способы валеологического воспитания младших школьников

В системе валеологического образования принципиальное значение имеет мотивация, т.е. выработка у школьников энтузиазма к Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в здравосозиданию. В процессе валеологического обучения могут быть применены последующие мотивы:

Ребенок должен желать трудиться, не уставая при всем этом, стараться научиться новенькому, сохраняя не плохое самочувствие. Решение этой задачки почти во всем находится в Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в зависимости от валеологической подготовки преподавателей.

Разглядим способы валеологического образования и воспитания в школе.

1-ая группа – способы, содействующие формированию валеологического сознания, т.е. ответственности школьника за свое здоровье. К ним относятся Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в убеждение (воздействие словом на волю и чувства учеников), пример, беседа и др.

^ 2-ая группа – способы организации учебно-воспитательного процесса. К ним относятся практические способы формирования динамических стереотипов (посадка за партой, соблюдение дисциплины, внимание Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в, порядок на уроке, проветривание кабинетов, предупреждение лишнего напряжения зрения, выполнение санитарно-гигиенических требований к классам и кабинетам и др.) При формировании вышеуказанных динамических стереотипов учитель употребляет разные условные раздражители (пример, поощрение Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в, слово родителей и др.)

^ 3-я группа – практические здравосозидательные способы, применяемые как на уроках, так и вне уроков (физкультпаузы, смена видов деятельности, способов преподавания в процессе учебно-воспитательного процесса, организация активного отдыха на перерывах, дней Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в здоровья, турпоходов, спортивных соревнований и т.д.) К данной группе способов относятся также обучающие лектории для родителей и деток, в программку которых рекомендуется включать такие темы, как: «Профилактика близорукости Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в школьников», «Детские неврозы», «Питание малышей в школе и дома» и др. 1

На современном шаге реформирования школы валеологическому образованию и воспитанию уделяется повышенное внимание. В сути, реформирование современной школы базируется на валеологических подходах к обучению Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в и воспитанию.

В этой связи заслуживает особенного внимания исследование модели школьно-семейного воспитания «Ориентир», разработанный учеными Осиповой М.П., Козлович С.И., Бесовой М.А. и др., и а именно Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в, проекта «Здоровый образ жизни». В проекте заложены способности развития, интеграции познаний, умений, усвоенных младшими школьниками в учебное и внеучебное время. Осипова М.П. и др. подчеркивают, что «работая над проектом «Здоровый образ Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в жизни», мы руководствовались тем, что итог воспитания оценивается не количеством сообщаемой инфы, а качеством ее усвоения и развитием возможностей малыша к предстоящему самостоятельному здоровьетворению. В базу процесса формирования культуры здорового стиля жизни Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в мы положили правило: лучше знать и уметь меньше, но отлично, ежели иметь поверхностные сведения по многим вопросам, связанным с совершенствованием здоровья»2.

В проекте малыши знакомятся с основными, доступными возрасту методами и способами формирования и сохранения Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в здоровья.

В проекте ЗОЖ выделено три направления: «Я и мое здоровье», «Пути-дороги в мир здоровья» и «Опасно-безопасно». Цель направления «Я и мое здоровье» - формирование представлений деток о Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в нравственном нюансе здоровья, приобщение их к валеологической культуре, культуре здорового стиля жизни. Ребята продолжают улучшать способности гигиенического поведения, при этом происходит это на базе усвоения простых анатомо-физиологических сведений. Блок «Познай себя и соблюдай правила Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в для всех», включенный в проект во 2-м и 3-ем классах, содействует скоплению учащимися определенных познаний и способностей режима и гигиены питания.

Потому что уже в младшем школьном возрасте некие Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в малыши попадают во власть алкоголя, табака и наркотиков, профилактика этих вредных пристрастий у малышей представляет непростую задачку. На ребят в возрасте 9-10 лет слабо действуют беседы, нотации и увещевания учителей и родителей, т Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в.к. «прогнозируемый от их вред представлен очень дальним от истинной жизни»1. Вот поэтому в работе с младшими школьниками Осипова М.П. и др. опираются на особенности их чувственного реагирования и адекватные возрасту формы организации Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в деятельности: игры, практикумы, инсценировки, выставки плакатов и др.2

В проекте огромное место отведено знакомству ребят с основными видами и правилами закаливания, как более действующим средством профилактики простудных болезней (блок “В Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в единстве с природой”). Обычно, о полезности закаливания детки знают, но только единицы поддерживают и улучшают свое здоровье при помощи закаливающих методик. Чтоб понизить количество простудных болезней, рекомендуется учителю и родителям смотреть за выполнением Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в детками требования “одеваться по погоде”. В классе на ребятах не должно быть излишней одежки, неотклонима сменная обувь – не только лишь из гигиенических и эстетических суждений, да и исходя из убеждений закаливания организма3.

Закаленными Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в могут стать все школьники, но для этого учителю и родителям непременно необходимо следовать принципу опоры на положительное в ребенке, подчеркивать его плюсы, создавать ситуацию фуррора. Гласить с младшими школьниками о закаливании следует к Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в тому же поэтому, что оно не только лишь оздоравливает малыша, да и содействует выработке у него силы воли, целеустремленности, решительности и других ценных нравственных свойств.

Движение оказывает благотворное воздействие Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в на деятельность всех без исключения физиологических систем школьников, также развивает ум, увеличивает иммунитет и запасные способности организма. Но принципиально не просто использовать движения, следует учить корректности их выполнения с учетом специфичности возраста Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в.

Нельзя третировать проведением подвижных перемен. В проекте предлагается серия игр “Играем круглый год на воздухе”. Рекомендуется проводить их на улице. Если место проведения – коридор, то во время перемены его непременно проветривают, не Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в допуская сквозняков. Прекращают игры за 2 мин.до звонка, чтоб ребята смогли успокоиться к началу урока.

У младших школьников невелик актуальный опыт, недостаточно скоординированы движения, потому в проекте “Здоровый стиль жизни” повышенное внимание отводится Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в обучению деток распознавать небезопасные ситуации и верно вести себя в их либо предупреждать их появление; идет работа по закреплению этих способностей и доведению их до автоматизма. Содействуют этому предлагаемые занятия: “Дорожная ситуация Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в”, игра-соревнование “Будь самостоятельным, но усмотрительным и внимательным” и др.

Таким макаром, чтоб воплотить цели проекта, сформировать у деток культуру здорового стиля жизни, Осипова М.П. и др. рассматривают не только лишь физиологический Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в, да и психический, нравственный нюансы здоровья.

Положительные результаты в формировании культуры здорового стиля жизни младших школьников обоснованы различительными чертами проекта “Здоровый стиль жизни” (предварительный – 3-ий класс), составляющими его характеристику. Проект опирается на Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в такие принципы:

Таким макаром, на основании Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в вышеизложенного, мы приходим к выводу, что у учителя, работающего по проекту “Здоровый стиль жизни”, должна существовать жесткая установка на необходимость издержки сил и времени для воспитания здорового малыша. В данном проекте преподавателям предоставляется достаточная Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения одна из наиболее важных и сложных задач современности. Внастоящее время только незначительная часть в степень свободы в отборе предлагаемого материала, способности его интерпретации, исходя из особенностей класса и критерий школы.




soglasovano-zamestitel-direktora-po-razvitiyu-v-v-filatov-nachalnik-otdela-zakupok-v-p-maksimov-ispolnitel-d-n-ildyakov.html
soglasujte-prichastie-esli-eto-neobhodimo.html
sogrevayushij-kompress-na-uho.html